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Univ.-Prof. Dr. Aglaja Przyborski
| Titel | Relation von Norm und Habitus in verschiedenen pädagogischen Kontexten |
| Typ | Vortrag |
| Texte | Im Workshopformat werden Fragen rund um die empirische Forschung zu den formalen, non-formalen und informellen Beziehungen in pädagogischen Kontexten sowie deren rollenförmigen und persönlichen Bezügen aus der Perspektive einer Praxeologischen Wissenssoziologie betrachtet. Diese Fragen sollen im Hinblick auf die Grundannahmen der Dokumentarischen Methode diskutiert werden, z.B. hinsichtlich der Unterscheidung von Orientierungsrahmen im engen und weiten Sinne und hinsichtlich der analytischen Trennung vom impliziten Wissen mit Bezug zum Habitus und vom expliziten Wissen mit Bezug zur Rolle/Norm.
In diesem Rahmen möchten wir um 11.00 Uhr starten mit einem Impulsvortrag von Prof.in Dr.in Aglaja Przyborski (Bertha von Suttner Privatuniversität St. Pölten) zum Salonthema. Davon ausgehend möchten wir grundlagentheoretische Implikationen der Methode diskutieren und auch am empirischen Material arbeiten. Der Salon endet gegen 16.00 Uhr.
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| Vortragende | Przyborski Aglaja |
| Titel der Veranstaltung | Salon #4: Beziehungen in pädagogischen Kontexten |
| Veranstalter*innen | Centrum für Qualitative Evaluations- und Sozialforschung |
| Datum, Zeit und Ort | Datum: 2023-11-15 - Ort: Regensburg |
| URL | https://www.ces-forschung.de/index.php/salons |
