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Assoc. Prof. Mag. Dr. Michael Wininger
| Titel | Gefährdet das Interesse an Empirie die disziplinäre Identität der Bildungswissenschaft?: Einige Anmerkungen unter besonderer Bezugnahme auf die Diskussion um das Verhältnis von Psychoanalyse und Pädagogik |
| Typ | Artikel |
| Autor*innen | Wilfried Datler Wininger Michael |
| Verlage | Peter Lang |
| Datum | 2010 |
| ISBN/ISSN/ISMN | 0030-9273 |
| erschienen in | Titel: Pädagogische Rundschau |
| Band | 64 |
| Seiten | 705–728 |
| Sprache | Deutsch |
