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Mag. Tim Brunöhler
| Titel | Workshop: Abweichende Prüfungsmethoden / Nachteilsausgleich an der Hochschule – Fokus: Neurodiversität |
| Untertitel | auf Aktionswoche Inklusion 2025 am Campus St. Pölten |
| Typ | Vortragsleistung |
| Schlagwörter | Inklusion Hochschule Diversität Öffnung von Hochschule öffentlich Inclusion Higher Education Diversity Neurodiversity Neurodiversität Public Reasonable Accomodation Abweichende Prüfungsmethode Nachteilsausgleich Alternative Examination Method Workshop |
| Texte | Aus dem Programmtext: Im Hochschulwesen existieren verschiedene Ansätze, das Studium für Studierende mit Beeinträchtigungen barrierefrei bzw. die Hochschule inklusiv zu machen. Von diesen möchten wir uns mit „abweichenden Prüfungsmethoden“ bzw. dem „Nachteilsausgleich“ beschäftigen. Dies tun wir mit Blick auf das Neurodiversitätsspektrum. Teilnehmende erhalten Input über verschiedene Maßnahmen. Zudem sollen gemeinsam einige über die „klassischen“ Lösungsansätze (wie Zeitverlängerung oder Extraräume) hinausgehende Möglichkeiten erarbeitet werden. Nicht zuletzt, um die Verantwortlichkeit vom Individuum wegzulenken und die Hochschule an sich inklusiver zu denken und zu organisieren. Denn Phänomene wie hohe Sensibilität einzelner Sinne, autistische Wahrnehmung, Traumata, Trigger, sich abrupt ändernde Zustände, Lese-/Rechtschreib-/Rechenschwierigkeiten etc. verlangen nach alternativen Rahmenbedingungen, um Studienziele zu erreichen.
Die Workshopleitenden geben Inputs aus ihrer praktischen und theoretischen Arbeit mit den Themen Behinderung, Barrierefreiheit, Inklusion und Ableismus an Hochschulen. Sie begleiten die Gruppe dabei, sich einen Überblick über das breite Feld der „unsichtbare Behinderungen“ zu verschaffen und effektive sowie kreative Lösungsansätze zu erarbeiten. Die Workshopleitenden können aus ihren Perspektiven Einschätzungen dazu geben, mit welchen Stellen oder in welchen Strukturen einer Hochschule jeweils für eine Lösung gearbeitet werden müsste, bzw. wo potentielle Hürden liegen könnten. Die Gruppe kann hieraus gemeinsam Schlüsse ziehen, wie auch die Organisation von Hochschulen und das Bewusstsein darin verändert werden müsste, um entsprechende Inklusionsmechanismen schneller umsetzen zu können.
Tim Brunöhler und Lukas Ertl haben acht bzw. zehn Jahre als sogenannte „Behindertenbeauftragte“ (für Studierende) an einer Hochschule gearbeitet. Valerie Sophie List hat sich in ihrer Masterarbeit für ihr inklusivpädagogisches Studium mit dem Thema Ableism in der Hochschule bzw. dem Verhältnis zwischen Lehrenden und Studierenden mit Behinderung beschäftigt. |
| Vortragende | Brunöhler Tim List Valerie Sophie Ertl Lukas |
| Titel der Veranstaltung | Aktionswoche Inklusion 2025 am Campus St. Pölten |
| Veranstalter*innen | Brunöhler Tim |
| Beteiligung | Brunöhler Tim: Organisation Sprecher*in |
| Datum, Zeit und Ort | Datum: 2025-05-15 - Zeit: 13:00:00 - 14:30:00 Ort: Sankt Pölten Ortsbeschreibung: Campus St. Pölten, Raum B.1.16 |
| URL | https://aktionswoche.fhstp.ac.at/ |