Neuerscheinung

Journal of Awareness-Based Systems Change - Eine Sonderausgabe zum Thema: Die Zukunft von Demokratie und Regierungsführung präsentieren

Koenig, O. (Professor für Inklusive Bildung und Inklusionsmanagement an der Bertha von Suttner Privatuniversität), Pomeroy, E., Seneque, M. & Scharmer, O. (31.05.2026). 

Dieses Editorial leitet die thematische Sonderausgabe „ Die Zukunft von Demokratie und Regierungsführung gestalten“ ein , indem es die Beiträge in den Kontext institutioneller Brüche, demokratischer Fragilität und umstrittener Zukunftsvisionen der Regierungsführung einordnet. Ausgehend von Debatten über Postmultilateralismus, polyzentrische Regierungsführung, soziale Bewegungen und bewusstseinsbasierte Systemveränderungen untersucht das Editorial, wie sich Praktiken relationaler Regierungsführung, kollektiver Wahrnehmung, verkörperten Lernens, demokratischer Experimente und transformativer Begleitung unter Bedingungen von Fragmentierung, Unsicherheit, ökologischer Krise und schwindendem Vertrauen in etablierte Institutionen herausbilden. 

Gleichzeitig reflektiert es kritisch die redaktionelle Aufgabe selbst und fragt, wie Fachzeitschriften und kuratorische Räume dazu beitragen, die Bedingungen zu gestalten, unter denen neue Formen der Praxis und Forschung wahrnehmbar, verständlich und nachhaltig werden. Das Editorial schließt mit einer Vignette aus dem Santa-Marta-Prozess für den Ausstieg aus fossilen Brennstoffen, die ein konkretes Beispiel für Versuche liefert, dialogische und partizipatorische Bedingungen für einen transformativen Multilateralismus in einer Zeit zu schaffen, in der überkommene Regierungsstrukturen zunehmend unter Druck geraten.

Journal of Awareness-Based Systems Change , 6 (1), 1–16
https://doi.org/10.47061/jasc.v6i1.13060

Wenn die Universität spricht

Jovanović, O., Bakić, M., Kleut, J., Koruga, N., Radoman, M., Radulović, N., … Koenig, O. (2026)

Zur Rolle von Neutralität und Verantwortung unter Druck

Dieser Dialog bringt Universitätsangehörige aus Serbien zusammen, um über die studentischen Proteste nach dem Einsturz des Bahnhofsvordachs in Novi Sad zu reflektieren, die sich zu einer breiteren Bürgerbewegung gegen institutionelles Versagen, Repression und den Abbau demokratischer Strukturen entwickelten. Die Teilnehmenden – Lehrende, Forschende, Verwaltungsangestellte, Aktivistinnen und Aktivisten, Mentorinnen und Mentoren, Kolleginnen und Kollegen sowie Bürgerinnen und Bürger – untersuchen, wie die Universität unter Druck zu einer sichtbaren und umstrittenen öffentlichen Institution wurde. Ihr Gespräch verfolgt die Transformation von Hörsälen, Fluren und Campusgeländen zu Orten der Begegnung, der Fürsorge, der direkten Demokratie und der öffentlichen Debatte und thematisiert gleichzeitig die Auswirkungen von Repression, finanzieller Unsicherheit, öffentlicher Delegitimierung und Forderungen nach institutioneller Neutralität. 

Der Dialog fragt, was es für die Universität bedeutet, sich unter diesen Umständen zu Wort zu melden, an wen sie sich wendet und wie akademische Autonomie als Verantwortung gegenüber dem öffentlichen Leben verstanden werden kann.

Journal of Awareness-Based Systems Change , 6 (1), 209–238
https://doi.org/10.47061/jasc.v6i1.13037

Titelbild: © 2026 Zaka Permana, Blooming Horizon , iPad mit Procreate.

Downloads & Links

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